淡淡的愁苦因何而起
傍晚，微風輕輕徐來，吹到臉上是那麼的愜意。碧波粼粼的湖水，上面有幾隻白色的鵝在唱歌，周圍還有很多的花草，偶爾幾隻蝴蝶輕輕觸碰開得嬌艷的花朵，周圍的遊人對這些景物紛紛讚賞不已。
但此時，這些景物卻無法吸引住奈爾。正當奈爾陷入回憶時，一隻手重重地拍在她的肩膀上，奈爾一下子回到了現實，她轉過身，原來是多年不見的好友袁莉。奈爾慌忙擦拭臉上的淚水，害怕被袁莉發現，但奈爾這種明顯的表現，袁莉怎會不知呢？但袁莉什麼都沒問，寒暄幾句後，袁莉說：「咱們到那邊涼亭下坐一會兒吧！」奈爾點點頭。袁莉津津樂道地訴說著這段時間發生在她身上的事，而奈爾在旁邊微微笑著。正在此時，奈爾的笑容突然收了起來，袁莉隨著奈爾的目光望去，發現對面有一名穿著寶藍色衣裙的女孩正在賞景。袁莉碰碰奈爾的胳膊說：「奈爾，你怎麼了？那個女孩是誰？剛才你在橋上是因著她而傷心的嗎？」奈爾本來不想說出自己的心裡話，但看看袁莉那真誠的眼神，奈爾告訴袁莉，那個女孩是自己的同桌Mary。Mary是後來到班裡的，在她沒有來之前，奈爾是班裡成績最好的，各方面都比較優秀，老師和同學都喜歡她，無論她走到哪裡，大家都會向她投來羨慕與讚賞的目光，奈爾覺得自己就像一個公主，前途一片光明。
可是（此時的奈爾眼神突然黯淡了下來），Mary的到來打破了這一切，Mary學習成績、家境，各方面都比奈爾好，老師、同學都喜歡Mary。因著嫉妒奈爾的心難受極了，她覺得Mary來了，大家都不喜歡她了。她奮發圖強想要超過Mary，可每次得獎的人還是Mary。漸漸地，奈爾對Mary的嫉妒由心而發，特別討厭她，甚至恨她，不想看到她。奈爾被嫉妒折磨得身心疲憊，常常在想為什麼上帝給了Mary最好的，而給自己的卻不是最好的呢？奈爾知道作為基督徒，不能埋怨神，也不應該嫉妒人，可她卻實行不出來。自從嫉妒Mary後，奈爾的臉上再也沒有了笑容，她活得痛苦不堪，不知道自己該怎麼辦才好？說到這裡奈爾已經哭成了淚人。袁莉在一旁輕撫她的後背，以此來安慰她。
美麗的笑顏初次綻放
片刻，袁莉說：「奈爾，我能夠體會到你心靈裡的痛苦，但我們作為一個基督徒，應該知道上帝所造的都是好的，你應該正確對待別人，正確對待自己，不應該埋怨神，嫉妒人。神說：『功用不一樣，身體只有一個，各盡其職，坐在自己位上盡上全力，有一份熱發一份光，追求生命成熟，我就滿足了。』『神擺佈這一切為了什麼？不是亮你的相，不是顯明你，顯明你不是最終目的，要成全你、要拯救你這是目的。怎麼成全，怎麼拯救啊？先讓你知道自己有敗壞性情，先讓你知道自己的本性、實質，自己的不足，自己的缺少，你知道了，你心裡明白了，你才能脫去。……神作工在每一個人身上，不管方式是什麼，不管是用什麼樣的形式，不管對人說話是什麼樣的語氣，最終目的只有一個，就是要拯救你。拯救你之前就是要變化你，那你不受點苦能行嗎？你就得受點苦。受苦包括的就多了，神興起周圍人事物，擺佈環境，讓你認識自己，再不就直接對付修理、揭露，就像上手術台一樣，就得有點疼痛，沒知覺能行嗎？每一次的修理對付，每一次興起的人事物對你都是觸動，也都是促進，你這麼經歷就對了，你就有身量了，你就進入真理實際了。』
奈爾，我們是神造的，神給我們每個人的長處都不一樣，每個人都有自己的功用，自己的使命，我們應順服神的主宰安排，扮演好自己的角色。你在這樣的環境中經歷有神的心意在其中，神擺設比我們好的人在身邊，一方面給我們成長的空間，學習別人身上的長處補足自己的缺少；另一方面，也顯明我們的敗壞性情，看到比我們好的人就嫉妒，這是缺乏正常人性的表現。但我們在其中掙扎痛苦時體會到撒但把我們敗壞太深，這是我們認識自己，脫去敗壞性情的好機會。奈爾，多禱告神，相信神會帶領我們去經歷的，讓我們能明白真理，放下嫉妒心。其實，神賜給我們的也不少，我們應該學會知足。」
聽完袁莉的一番話，奈爾陷入了沉思：是啊，神也賜給了我很多啊，我雖然不如Mary，但對於一些問題，我也能懂點。神既造了我就有我存在的意義和價值，就像袁莉所說的一樣，我不能太攀高了，我得學會知足！想到這裡，奈爾的臉上有了笑容，高興地對袁莉說：「謝謝你，袁莉，我知道了神造我是有意義的，今天神擺設這個場合也是成全我，我不應該再逃避了，我得正確面對，當我流露出嫉妒時，我得多禱告神，不再受嫉妒心的捆綁。」
夕陽已落山，天色也晚了，她們告別了，並相約下個星期五上袁莉家去玩。分手後的奈爾心情愉悅地往前行，一路上，行人很少，甚至還起了涼風，但奈爾卻不冷，因為她的心是暖的。她找到了使自己不再嫉妒人，走出痛苦的方向！
絲絲的愁苦纏繞心間
第二天，奈爾早早地起了床，來到神面前，向神獻上真誠的禱告，之後奈爾愉悅地哼著歌來到學校。同學都驚詫地看著臉上有了笑容的奈爾，奈爾回以微笑，沒說什麼。一會兒，Mary來了，有些同學趕緊跑來詢問Mary，老師佈置的數學題怎麼做。奈爾看到後，平靜的心瞬間有了波動，心裡又生發了嫉妒的意念，奈爾意識到了這個情形不對，就趕緊默默禱告神，求神保守她的心，禱告後的奈爾發現自己的心慢慢地平靜了下來。過了一會兒，老師來了，關懷地問了一下Mary，看奈爾時卻有些不耐煩，奈爾感到很難受，心中默默禱告神保守她能安靜下來不受老師的影響。上課後，當老師提問問題時，Mary都積極回答，而奈爾卻不太明白這些問題。還有手工課上，Mary做出了很漂亮的手工活，但奈爾做的卻極其差，同學都用不解的眼神望著奈爾，奈爾感到很尷尬。
終於，一天的課程結束了，奈爾逃離似的離開了學校，回到家後，奈爾終於忍不住痛哭起來。奈爾不明白為什麼自己努力禱告依靠神，還是擺脫不了嫉妒的捆綁？奈爾向神訴說：「神啊，嫉妒心總是捆綁我，讓我不知該怎麼去實行？神啊，我該怎麼辦啊？為什麼嫉妒總是死死地牢籠著我？我該如何才能掙脫嫉妒心的捆綁呢？神啊……」
奈爾希望星期五快點來到，她期望袁莉與她交通。
原文摘自《消除同學之間的嫉妒，不再是難題！》
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